很多自闭症的家长都很关注这样一个问题。自闭症儿童能上学吗?能接受教育吗?这是自闭症患者家属的最大疑问。答案是肯定的。下面我们简单地介绍一下。
轻度自闭症患者一般都有社会交往障碍。但是只要症状不严重,轻度自闭症患者完全可以在普通学校就读,在这样的环境里,他可以与正常人交流,增强沟通能力,这比在特殊机构受教育,更有利于他的治疗。
2003年,我国就出台政策,规定轻度自闭症儿童可随班就读。在国外,轻度自闭症患者就读普通学校,被视为孩子不可剥夺的权利,学校无权拒绝。但我国的“随班就读”政策,缺少强制性,更缺少配套的制度保障,设立专门资金,对收自闭症儿童就读的学校给予全力支持。
自闭症儿童进入普通学校,实施“融合教育”,可谓举步维艰。从学校、老师到家长同学,都对自闭症有着种种误解和偏见。对此,学校、老师、家长都需要反思,我们的社会,应给自闭症孩子更多的爱。
例如,我们的大多数老师缺乏特殊教育的相关知识和技能,加之教学任务繁重,无力照应自闭症儿童。而在香港,针对在职教师特殊教育技能,有专门的培训计划。台湾则规定,如果普通班级有包括自闭症儿童在内的特殊孩子,这个班的人数可以相应减少1-3人。这些经验无疑应当借鉴。
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孩子视力下降,一般是不正确的用眼习惯导致的。首先带孩子去眼科医院进行验光检查,确认是假性近视还是真性近视;如果是假性近视,要学会调整和养成良好的用眼习惯,制定眼睛视力恢复的计划,如果不注意和改善用眼习