如何培养幼儿的数学思维

相信孩子一出生后很多家长们都忙坏了，要在工作和照顾孩子间腾出手，而且孩子好不容易拉扯大了，好带一点了，又要担心孩子的教育问题。其中不少家长已经做好打算，提前培养自己的孩子，那么该如何培养幼儿的数学思维？

1．数量：这是最简单也是容易让孩子理解的一项，可以从唱、数、写三个方面进行，数手指等方法也可以用上。先从简单到难，从1唱到10等方法都可以使用，同时也可以培养孩子对长度、重量等常见单位的理解和感知。

2．测量：这个时候孩子们都很有求知欲，用新鲜的方法引导他们能起到重要作用。比如用他们喜欢的物件来对比，一个小火车和多少个棍子一样长。让他们自己去体会单位的意义，埋下测量的种子。

3．分类：不仅是数字，分类也是重要的数学思想，可以用不同颜色但形状相同的物体引导孩子判断，鲜艳的颜色和有趣的方块会让孩子更有兴趣。同时培养他们的分类，从形状、颜色等方面进行。

4．空间：这是比较难以理解的概念，但也可以一点一点的渗透，比如让孩子了解方位词的意义，上前下后等方向的概念，也可以适当让他们理解空间和构造的意义。乐高、积木等玩具可以极大的激发他们的兴趣，同时也是培养他们空间构造能力的机会。